Sanità - Università Digitale Pegaso

Disturbi e traiettorie atipiche del neurosviluppo: modelli psicologici e interventi pedagogici

x1aUnQP5 — Wed, 12 Nov 2025 08:29:52 +0000

Il Master di I livello in Disturbi e traiettorie atipiche del neurosviluppo: modelli psicologici e interventi pedagogici si propone di formare professionisti altamente qualificati nell’area della psicologia dello sviluppo, delle scienze dell’educazione e della pedagogia speciale, con un focus sulla comprensione e l’intervento nei disturbi del neurosviluppo e nelle traiettorie evolutive atipiche. Il percorso didattico integra solide basi teoriche con strumenti e metodologie evidence-based, ponendo particolare attenzione ai disturbi dello spettro autistico, al disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), ai disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e alle disabilità fisiche cognitive e sensoriali. Accanto all’approfondimento delle dimensioni psicologiche, il master esplora anche l’impiego delle tecnologie emergenti come risorse innovative a sostegno dell’inclusione e dello sviluppo del potenziale individuale e casi studio dedicati ai processi di inclusione.

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Neuropsicologia dell’età evolutiva – mod. FAD

x1aUnQP5 — Thu, 18 Sep 2025 06:25:40 +0000

Lo specialista in Neuropsicologia dell’età evolutiva, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di sviluppare progetti di riabilitazione utilizzando tecniche per contribuire,alla valutazione, alla diagnosi ed all’ intervento nei pazienti in età evolutiva con disturbi del neuro-sviluppo congeniti o acquisiti.

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Management dei laboratori biomedici: advanced skills per TSLB

x1aUnQP5 — Thu, 08 May 2025 12:51:19 +0000

Questo Master è pensato per i Tecnici Sanitari di Laboratorio Biomedico (TSLB) che vogliono affinare competenze gestionali, organizzative e normative nel mondo dei laboratori biomedici. In un contesto sanitario sempre più regolamentato e tecnologicamente avanzato, diventa fondamentale non solo saper usare le apparecchiature, ma anche gestire persone, processi, sistemi di qualità, accreditamento e rischio con efficienza e responsabilità.

Il nostro Master offre una formazione completa e aggiornata, che permette ai partecipanti di affrontare con competenza e sicurezza le sfide quotidiane del loro ruolo.

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Formazione manageriale in materia di sanità pubblica – (Legge 5 Agosto 2022 n. 118 art. 21)

x1aUnQP5 — Wed, 22 Jan 2025 09:47:56 +0000

Il corso proposto prevede la formazione di professionisti che attraverso lo sviluppo delle competenze e capacità derivanti dalla presenza nel campo dei servizi sanitari possano avvalersi del titolo di “Formazione manageriale in materia di sanità pubblica” previsto dalla legge 5 agosto 2022 n.118 art.21 integrando l’attestato di formazione Manageriale previsto dall’art. 1 comma 4 lettera c del D.lgs. 171/2016 ai sensi del comma 1 art. 21 e quello rilasciato all’esito dei corsi di formazione manageriale di cui agli art. 15 e 16 quinquies del D.lgs. 30/12/1992, n. 502. Il corso sarà tenuto in parte in presenza, in parte online e avrà come obiettivo due percorsi:

art. 1 comma 4 lettera c del D.lgs. 171/2016 ai sensi del comma 1 art. 21, per conseguire il titolo di Direttore Generale
art. 15 e 16 quinquies del D.lgs. 30/12/1992, n. 502, per conseguire il titolo di Direttore di UOC

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Psicologia e psicopedagogia scolastica

x1aUnQP5 — Thu, 16 Jan 2025 10:15:54 +0000

Il Master fornisce conoscenze per progettare interventi nei contesti formativi ed educativi, una cassetta degli attrezzi per attuare un efficace e pertinente processo di monitoraggio, osservazione e consulenza nelle varie fasi dello sviluppo e del comportamento. Inoltre, il percorso didattico permette di aggiornarsi in merito alla strategia relazionale e di rete che deve sussistere all’interno della scuola tra territorio, famiglia e team di insegnanti. Al termine del percorso formativo il professionista saprà operare nell’ambito formativo sia pubblico che privato.

Il titolo acquisito ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica dell’integrazione della persona; nelle scuole di ogni ordine e grado per le attività didattiche specialistiche; nelle strutture sociosanitarie e socio educative; nelle strutture formative; nelle strutture di ricerca e di sperimentazione; nei servizi alla persona e alla famiglia; nelle strutture di coordinamento territoriale degli Ambiti Sociali di Zona, nelle comunità diurne e residenziali.

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Medical Intelligence

x1aUnQP5 — Thu, 16 Jan 2025 09:35:33 +0000

Il Master ha l’obiettivo di formare esperti altamente qualificati, pronti a rispondere alle sfide del settore sanitario moderno attraverso un approccio interdisciplinare che combina la medicina tradizionale con l’innovazione delle medicine complementari e integrative.

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La Neuroriabilitazione e le Neuroscienze dell’età evolutiva – mod. BLENDED

x1aUnQP5 — Thu, 16 Jan 2025 08:43:35 +0000

Lo specialista in Neuroriabilitazione e le neuroscienze dell’età evolutiva, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di sviluppare progetti di riabilitazione utilizzando tecniche/ conoscenze/competenze per contribuire alla valutazione, alla diagnosi ed alla prognosi dei pazienti in età evolutiva con diagnosi di Disturbi del Neurosviluppo. Il Master dedicato a figure professionali specifiche (Fisioterapista e TNPEE) nasce per creare professionisti che sono in grado di implementare strategie operative e di training volte a sviluppare tutte le potenzialità del bambino, sino a raggiungere l’outcome migliore e la massima autonomia personale.

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Infermiere di famiglia e di comunità (IFoC)

x1aUnQP5 — Thu, 16 Jan 2025 08:32:42 +0000

Il Master è stato progettato in coerenza con le Linee Guida FNOPI e le “Linee di indirizzo infermiere di famiglia o comunità” pubblicate dall’AGENAS Agenzia nazionale per i servizi sanitari regionali ed ha l’obiettivo di sviluppare competenze per prendere in carico le famiglie e le comunità sia per promuovere il loro benessere che per sostenerle con interventi specifici quando devono affrontare problematiche complesse di malattia, disabilità e cura.

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Case manager infermieristico

x1aUnQP5 — Wed, 15 Jan 2025 09:07:01 +0000

Il Master di I livello in Case Management Infermieristico è progettato per formare infermieri specializzati nella gestione integrata e coordinata delle cure sanitarie. Questo programma offre competenze avanzate nella pianificazione, organizzazione e supervisione delle cure per pazienti con bisogni complessi, migliorando la qualità dell’assistenza e ottimizzando l’uso delle risorse sanitarie.

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Biologia Forense: il biologo CTU, Perito e CTP

x1aUnQP5 — Thu, 29 Aug 2024 12:29:33 +0000

Sono sempre più frequenti i casi in cui il giudice necessita di una conoscenza esperta in materie su cui può bene accertare i fatti concreti invocati dalle parti a fondamento delle proprie domande o eccezioni, ma trova difficoltà nell’attribuirgli un significato (tecnico) sotto il profilo del diritto.

È divenuto quindi sempre più importante che il giudice possa avvalersi di un esperto della scienza, dell’arte e della tecnica che possa adiuvarlo nella valutazione di questioni di fatto di particolare natura e speciale competenza.

Non si può non ricordare l’importanza sempre crescente dell’elemento tecnico nel processo. Il Consiglio Superiore della Magistratura, nelle Circolari che regolano tale materia, si è fatto carico di tale esigenza, favorendo, ove possibile, la creazione di sezioni dotate di specializzazioni specifiche ove siano presenti membri tecnici in particolare afferenti alle professioni sanitarie.

In generale, i profili professionali chiamati a dare questo contributo specialistico sono molteplici all’insegna della multidisciplinarietà . Le professioni, e dunque le competenze, maggiormente richieste sono costituite da ingegneri, architetti, geometri, periti industriali, agenti immobiliari, amministratori immobiliari, e figure affini, oppure esperti in tecnicalità bancaria, finanziaria e fiscale (ragionieri e periti commerciali, commercialisti et similia); traduttori e interpreti, periti calligrafici, agronomi, geologi , esperti in discipline mediche – sanitarie quali i biologi psicologi, chimici ,fisici etc…

Il Consiglio dell’Ordine Nazionale dei biologi, nel condividere l’esigenza espressa dall’art.15 della legge 8 marzo 2017, n.24, e cioè che tutte le discipline sanitarie siano in grado di offrire all’Autorità giudiziaria contributi particolarmente qualificati, ha ufficialmente aderito al Protocollo stipulato il 24 maggio 2018 dal Consiglio Superiore della Magistratura per l’armonizzazione dei criteri e delle procedure di formazione degli albi dei periti e consulenti tecnici d’ufficio circondariali

In coerenza con la suddetta adesione è stata costituita presso l’Ordine un’apposita Commissione incaricata (delibera n. 142 del 20.07.2018) di considerare le questioni emergenti sia al fine di contribuire alla qualificazione dei biologi già iscritti negli albi o che intendano iscriversi sia al fine di offrire i necessari apporti ai tribunali in sede di revisione degli stessi.

Questo percorso è stato formalmente completato con la redazione e l’approvazione di uno specifico regolamento (delibera 251del 21.12.20018) recante indicazioni e prescrizioni per i biologi; in esso si è avuto cura di inserire quei parametri di particolare rilievo per la “speciale competenza tecnica” eventualmente emersi da riunioni di Comitati già tenutisi in singoli circondari.

Il Consiglio dell’Ordine ha avviato (delibera n.339 del 18.04.2019) l’istituzione di un apposito elenco di biologi da incaricare di volta in volta per partecipare ai Comitati di revisione presso i singoli tribunali come previsto dall’art. 9 del suddetto Regolamento.

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