Il Master promuove la didattica disciplinare e metodologica nell’ambito pedagogico filosofico e storico e traccia un percorso formativo che consente l’accesso all’insegnamento delle discipline pedagogiche , filosofiche e storiche.
Didattica delle discipline pedagogiche filosofiche e storiche A18/A19
Dettagli del corso
Moduli
| Tematica | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Esami a scelta da un menu’ a tendina per un max di 54CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 259 del 9.5.2017 | 54 | |
| Filosofia della comunicazione e del linguaggio | PHIL-01/A | 12 |
| Logica e filosofia della scienza | PHIL-02/A | 12 |
| Psicologia dell’orientamento scolastico e professionale | PSIC-04/A | 12 |
| Sociologia Generale | GSPS-05/A | 6 |
| Sociologia Generale | GSPS-05/A | 12 |
| Sociologia della comunicazione | GSPS-06/A | 6 |
| Sociologia della comunicazione | GSPS-06/A | 12 |
| Filosofia teoretica | PHIL-01/A | 6 |
| Filosofia teoretica | PHIL-01/A | 12 |
| Logica e filosofia della scienza | PHIL-02/A | 6 |
| Pedagogia interculturale | PAED-01/A | 6 |
| Pedagogia generale | PAED-01/A | 12 |
| Educazione degli adulti | PAED-01/A | 6 |
| Pedagogia sperimentale | PAED-02/B | 12 |
| Docimologia | PAED-02/B | 6 |
| Docimologia | PAED-02/B | 12 |
| Psicologia generale | PSIC-01/A | 6 |
| Psicologia generale | PSIC-01/A | 12 |
| Psicologia Sociale | PSIC-05/A | 6 |
| Psicologia dell’orientamento scolastico e professionale | PSIC-04/A | 6 |
| Comunicazione e processi culturali | GSPS-06/A | 6 |
| Comunicazione e processi culturali | GSPS-06/A | 12 |
| Filosofia della comunicazione e del linguaggio | PHIL-01/A | 6 |
| Storia medievale | HIST-01/A | 12 |
| Storia medievale | HIST-01/A | 6 |
| Storia greca | STAN-01/A | 6 |
| Storia greca | STAN-01/A | 12 |
| Storia contemporanea | HIST-03/A | 6 |
| Storia contemporanea | HIST-03/A | 12 |
| Storia moderna | HIST-02/A | 6 |
| Storia moderna | HIST-02/A | 12 |
| Storia della filosofia contemporanea | PHIL-05/A | 12 |
| ESAMI OBBLIGATORI: | ||
| Didattica dell’inclusione | PAED-02/A | 2 |
| Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica | GIUR-05/A | 2 |
| Prova finale – project work | 2 |
Finalità
- l’insegnamento delle discipline afferenti alla classe di concorso A-18 (Filosofia e Scienze umane) e A19 (Filosofia e storia), in ragione della scelta degli esami operata da ciascun iscritto, tenuto conto della carriera pregressa. A tal fine si consiglia di prendere visione di quanto stabilito nell’allegato A del Decreto n. 259/2017.
- Promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche-didattiche;
- Acquisire le conoscenze degli ordinamenti didattici e della normativa in materia dell’autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale
- dei programmi d’esame dei concorsi a cattedra.
- Fornire strumenti metodologici e tecnici per promuovere una sempre più reale e fattiva inclusione in ambito scolastico ma più in generale anche all’interno di organizzazioni sociali.
- Rinforzare la competenza di promozione dello spirito critico intorno alle questioni di rilevanza sociale.
- Promuovere un approccio etico nelle dinamiche sociali nell’ambito scolastico e sociale.
- Ampliare le prospettive di analisi di realtà complesse come quelle della scuola o delle dinamiche sociali a livello locale e geopolitico dell’evoluzione storica e del pensiero umano anche in periodi di crisi.
- Fornire gli strumenti critici per promuovere le competenze trasversali, in particolare quelle legate allo spirito critico e alla comunicazione e alle emozioni.
- Essere in grado di promuovere le competenze di pensiero più complesso dentro e fuori l’aula scolastica.
- Fornire una base solida per un approccio antropocentrico all’ermeneutica di fenomeni complessi.
- Essere in grado di promuovere il benessere psicofisico negli ambienti di apprendimento così come in altre comunità di apprendimento.
Attività
L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Adempimenti richiesti
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
- Studio del materiale didattico appositamente preparato;
- Partecipazione alle attività di rete;
- Superamento degli esami singoli selezionati nel proprio piano di studi;
- Superamento della prova finale
Titoli per l'ammissione
- Costituiscono titolo di ammissione al Master:- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
– diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale
Quota di Iscrizione
| Agevolazione | Importo |
|---|---|
| STANDARD | € 1200 |
| PER TUTTI GLI ISCRITTI IN CONVENZIONE | € 1000 |